Portfólio Covid-19: Crise no setor de beleza força salões a se reinventarem

Portfólio Covid-19: crise no setor de beleza força salões a se reinventarem

Curso: Embelezamento e Imagem Pessoal

Semestre: 4°/5° semestre

A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como temática
“Covid-19: crise no setor de beleza força salões a se reinventarem”. Com essa temática
objetivamos possibilitar a vocês, estudantes, a aprendizagem interdisciplinar de conteúdos
contemplados nas disciplinas desse semestre.
Neste trabalho vocês desenvolverão a atitude de investigação e prática, sistematizando
julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos relacionados a uma
situação geradora de aprendizagem (SGA) e embasados em conhecimentos construídos em cada
disciplina. A seguir apresentamos as orientações.

Leitura e interpretação da SGA: Utilize seus conhecimentos teóricos adquiridos ao longo das
disciplinas desse semestre para interpretar a situação problema e responder aos desafios
propostos. Em grupo, produzam um texto de acordo com o modelo de trabalho acadêmico e as
normas da ABNT, contendo de 6 a 8 laudas (páginas), com exceção da capa, folha de rosto e
referências.

Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Covid-19: crise no setor de beleza força salões a se reinventarem
Segundo um dito popular, não existe crise para as atividades que alimentam
vícios e cultivam vaidades. Ao menos no caso do negócio que atende à
aparência e à autoestima, a sabedoria do senso comum terá que ser refeita
por causa da pandemia da covid-19.
Nove de cada dez micro e pequenas empresas que prestam serviço para
beleza, como salões, barbearias, ateliês e estúdios de maquiagem,
afirmam ter perdido faturamento por causa das medidas de isolamento
social. A perda média do faturamento foi de 57%. Conforme enquete, 62%
das micro e pequenas empresas do segmento de beleza descrevem que
interromperam o funcionamento temporariamente e 5% encerraram em
definitivo.

portfolio academico (portfolioacademicoead.blogspot.com)

Os dados são descritos na 3a edição da pesquisa sobre o impacto da
pandemia de coronavírus nos pequenos negócios, feita pelo Sebrae via
internet entre 30 de abril e 5 de maio. As atividades do segmento de beleza
são feitas essencialmente de forma presencial, que foram proibidas em
muitas cidades enquanto o vírus da covid-19 circula.
Apesar do impacto na ampla maioria dos estabelecimentos, apenas 4%
assinala ter feito demissões, isso porque o recrutamento da mão-de-obra no
segmento não implica em vínculo empregatício – é feito principalmente por
meio de contrato de parceria, conforme previsto na Lei 13.352/2016.
Para diminuir os impactos negativos do novo coronavírus, a empresária
conta que cortou gastos no dia a dia e teve que “reinventar”. Vendeu
voucher (vale) para atendimento futuro de clientes, orientou parceiras que
trabalhavam exclusivamente com maquiagem a se prepararem para outras
atividades do ateliê, e fez busca ativa de clientes. “Liguei para todo mundo e
usei as redes sociais para avisar da reabertura”.
De acordo com Andrezza Torres, do Sebrae, a reinvenção tem sido notada
em vários relatos de microempresários. Segundo ela, alguns salões estão
ensinando aos clientes a cuidarem e pintarem o cabelo em casa, “com a
tonalidade certa”, por meio de teleconferências, outros estabelecimentos
revendem produtos e orientam a aplicação. “Alguns salões conhecem seus
clientes e sabem que descolorante, xampu, condicionador ou creme
precisam”, salienta.
( Publicado em 04/07/2020 – Por Gilberto Costa – Repórter da Agência Brasil
– Brasília Disponível em

https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/noticia/2020-07/Covid-19-crise-
no-setor-de-beleza-forca-saloes-a-se-reinventarem Acesso em 30 de jun. de

2022. )

O destaque de capa desta semana da Revista Algomais é o
desempenho do setor da beleza em meio à crise do novo coronavírus.
Mesmo com as medidas de isolamento e com o uso de máscaras, o setor
apresentou um crescimento de 2,2% em 2020, de acordo com dados
da ABIHPEC, que é a Associação Brasileira da Indústria de Higiene Pessoal,
Perfumaria e Cosméticos.
Entre as razões que justificam o crescimento do setor mesmo na
pandemia, ele aponta a associação entre a beleza e o bem-estar e o avanço
em novos públicos. “A noção de bem-estar associado ao embelezamento
também é um fator importante para a manutenção de bom desempenho da
indústria de produtos de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos. A
preocupação com a relação entre embelezamento e bem-estar cresce em
diversos nichos desse mercado, como a terceira idade e o LGBTQ, além do
público masculino que atualmente tem uma participação mais relevante no
consumo. Em 2020, segundo a ABIHPEC, as vendas de produtos de higiene,
perfumaria e cosméticos cresceram 5,8%. Por um lado, a pandemia trouxe a
necessidade de reforçar a higiene, por outro, o isolamento social fez crescer
o trabalho remoto e as constantes reuniões, o que ampliou os cuidados com
apresentação pessoal.
(Publicado em 17/05/2021 por Revista Algomais. Dispinivel em

https://revista.algomais.com/colunistas/setor-de-beleza-se-reinventa-para-
atravessar-crise Acesso em 30 de jun. de 2022.)

Diante desse cenário atual que muitos estabelecimentos no setor da beleza estão
enfrentando, convidamos vocês a refletirem sobre questões que envolvem os conteúdos do
semestre no sentido de encontrar ferramentas e subsídios teóricos para superar os desafios

impostos pelas mudanças que estamos enfrentando. Após o aporte teórico dos materiais didáticos
e de apoio e das tele-aulas ministradas pelos professores, é hora de seguir os passos descritos a
seguir e desenvolver essa produção textual.
Agora o desafio é com vocês!

DESAFIOS PROPOSTOS

DESAFIO 1
A natureza do vínculo criado entre os profissionais de estética e os salões de beleza
(empregatício, terceirizado ou outro.) já foi muito discutido na Justiça do Trabalho. Essa discussão
foi resolvida com a Lei 13.352 de 2016 (conhecida como Lei do Salão-Parceiro), que permitiu a
celebração de contratos de parceria com determinados profissionais, sem necessariamente estar
atrelado ao regime celetista (CLT). Levando em consideração os tempos de pandemia da covid-19,
em que os salões de beleza precisaram enfrentar todas as adversidades para manter a atividade
empresarial, essa questão das parcerias torna-se pertinente.
Nesse sentido, pesquise, reflita e escreva sobre as seguintes questões relacionadas com o
contrato de parceria:
a) Os salões de beleza podem firmar contrato de parceria com quais prestadores de serviço? E
para quais trabalhadores é obrigatória a admissão nos termos da CLT?
b) Quais são os requisitos de validade de um contrato de parceria?
c) O que deve ser estabelecido num contrato de parceria entre um salão de beleza e um
profissional?
d) A Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) n°. 5625 questiona a Lei 13.352/2016 (Lei do
Salão-Parceiro). O julgamento da ação está marcado para o dia 21/10/2021. Quais os
argumentos apresentados pela autora (CONTRATUH) da ação contra a referida lei? Você
concorda ou discorda dos argumentos apresentados?

Utilize como base para as reflexões os seguintes textos:
BOAVENTURA, Thiago. As novas relações de trabalho: parcerias em atividades de beleza e estética
(lei 13.352/16). Migalhas, mar. 2018. Disponível em:

https://www.migalhas.com.br/depeso/276347/as-novas-relacoes-de-trabalho–parcerias-em-
atividades-de-beleza-e-estetica–lei-13-352-16 Acesso em 30 jun. 2022.

CAPELETO, Daiana. Lei permite parceria entre profissionais e salões de beleza sem vínculo

empregatício. Bortolotto Advogados Associados. Disponível em: https://bortolotto.adv.br/blog/lei-
permite-parceria-entre-profissionais-e-saloes-de-beleza-sem-vinculo-empregaticio/ Acesso em 30

jun. 2022.
Justiça pode devolver direitos trabalhistas a cabeleireiros e profissionais de beleza. A crítica, jun.

2020. https://www.acritica.net/noticias/justica-pode-devolver-direitos-trabalhistas-a-cabeleleiros-
e/457450/ Acesso em 30 jun. 2022.

DESAFIO 2
Por conta do crescente trabalho remoto, o tempo de exposição a telas aumentou, o que
antes era apenas para entretenimento, passou a ser também uma ferramenta de trabalho
indispensável. Como resultado dessa exposição direta, as queixas relacionadas as manchas
cutâneas e ao envelhecimento precoce aumentaram.
Contudo ainda houve o desafio do uso das máscaras. O que nos resta agora é administrar os
inconvenientes que seu uso trouxe, como é o caso da acne.
Pensando nisso procure artigos nas bases de dados disponíveis gratuitamente e também na
Biblioteca Virtual. Faça a leitura e análise crítica e após a leitura pontue a relação dessas alterações
com a pandemia do novo coronavírus.

DESAFIO 3
No início da pandemia de covid-19 todos os estabelecimentos comerciais suspenderam suas
atividades temporariamente, na esperança que a quarentena fosse algo passageiro. Após um certo
tempo as atividades foram retomadas de forma gradual seguindo os protocolos de biossegurança

exigidos. Destaca-se que o embelezamento faz parte da autoestima das pessoas além da
necessidade de manter a imagem pessoal no trabalho, até mesmo em home office.
Agora vamos partir de um caso hipotético: “Andreia tem 40 anos, trabalha a noite como
enfermeira, notou que ultimamente tem aumentado a quantidade de cabelos brancos o que
demanda retoque da raiz a cada 15 a 20 dias no máximo. A sua cabeleireira estava clareando o seu
cabelo aos poucos, pois, assim os brancos demorariam mais para aparecer. O plano futuro era fazer
mechas, mas a cliente relutava, pois, sabia que precisaria dedicar mais tempo e dinheiro no cuidado
com os cabelos. No entanto, neste período que os centros de beleza estavam fechados Andreia
aplicou uma tintura muito escura, fez o retoque da raiz em um curto espaço de tempo reaplicando
a tinta em locais recém coloridos. Como você profissional da beleza lidaria com essa situação? Qual
a sugestão e o plano para resolver a situação?

DESAFIO 4
Considerando os desafios enfrentados no setor da beleza com a pandemia, realize uma
pesquisa em sua região com os profissionais que trabalham com maquiagem para saber como eles
se reinventaram para enfrentar as dificuldades do setor?

portfolio academico (portfolioacademicoead.blogspot.com)